兴趣小组活动是课堂教学的延伸，也是各科教学的有机组成部分。活动不仅可以使学生开阔视野，丰富知识，增长智慧，激发学习兴趣，而且有助于学生巩固课内所学知识，强化学生的兴趣特长，培养学生的创新精神和实践能力。开展兴趣小组活动不仅是全面贯彻教育方针和实施素质教育的需要，而且可以丰富校园文化生活，提升学校办学水准，扩大学校的办学影响。为此，为进一步规范我校兴趣小组教学活动，结合我校实际，现拟定本实施方案
一、指导思想
为了巩固和完善我校“尊重个性，全面发展，培养特长”的办学特色，坚持“有赛必参，参必获大奖”的指导思想。
二、组织机构：
三、活动项目设置：
1、音乐类： 声乐（独唱、齐唱、合唱）、器乐（钢琴、葫芦丝）、舞蹈（民族舞、现代舞）
2、美术类：书法（毛笔、钢笔） 绘画（中国画、素描、色彩）
3、体育类：篮球 健美操 武术 足球
4、信息技术类：FLASH动画设计、文字录入
5、初一、二语、数、外兴趣小组
四、活动要求
1、辅导教师要坚持因材施教、分类指导的原则，坚持“有赛必参，参必获大奖”的基本要求，组织他们积极参加校内外各种竞赛，学校对取得优异成绩的师生，将按《奖教奖学条例》给予表彰奖励。
2、辅导教师要坚持育人与辅导相结合，注意活动安全，保持活动场所的卫生，严肃活动纪律。
3、学校对兴趣小组活动实行“五定”管理。
定内容：各组要按照学校的统一安排，结合本组实际，制定学期教学计划，每周教学计划，学期应达的教学目标。使辅导活动有计划、有目的、有步骤地进行。
定学生：各组在学科组的指导下，由指导教师与班主任协商选择参加活动的学生，原则上每班同一兴趣小组不得超过五人，确定人员，落实人数，以学科组为单位将兴趣小组学生名单汇总，一式三份，交教导处二份，学生未按时到参加兴趣小组，就无条件追求班主任的责任，按有关条例考核班主任。
定时间：全校各个活动小组建立以后，确定本组活动的时间，一经确定不得随意变化，辅导教师要做到不迟到、不早退、不随便旷课，并做好学生考勤登记。若学校有特殊情况兴趣小组活动另行安排，如遇雨天在室外课外活动的可暂停，另行安排室内进行。
定地点：教导处负责协调好各活动小组的活动场所，要尽力排除外界干扰，地点一经确定，不得随意变化。
定辅导教师：由教导处根据相关老师的优势，结合学校兴趣小组的实际，与学科组或年级协商确定辅导教师，辅导教师必须辅导好一个小组的课外活动，每个辅导教师辅导的活动小组在一个学年里(除其它特殊原因被调整工作以外)不变化，要充分作好年度的辅导计划和安排，保证辅导质量。
定目标：辅导教师要认真分析学生实情，根据辅导项目及特点，确定本组辅导目标，在每学期结束倒数第二周作为第二课堂教学成果展示周，音乐类一般定在元旦文艺汇演，辅导教师按期初定的教学目标进行总结汇报，展示兴趣小组教学成果。
五、管理办法
在活动过程中，凡出现与五定及活动要求不符的相关事项，都要相应的追究有关人员的责任，并在工作量的计算、绩效工资的考核等中体现，具体如下：
1、 工作量的计算：
由学科组长按月统计兴趣组指导老师的实际工作量，分管行政依据平时检查的情况审核签字后交年级长计算工资。
2、 绩效工资与学期教学奖的考核：
将兴趣小组活动检查情况及时通报，对扣分的分数纳入上述二项的考核。
A、定内容；没有教学计划者，扣5分，每周活动记录表少一次扣1分。要求：各学科组长周日将本组活动记录表汇总上交教导处。
B、定人员：人数一经确定，不得随意变化，检查发现没有考勤每次扣1分，同时对旷课学生所在班级扣2分。要求：坚持做好学生考勤，每次活动之后将旷课学生名单由学科组长及时上报教导处，学校将不定期检查。
C、定时间：按学校教学常规检查扣分。要求：兴趣小组活动时间，指导教师不得迟到、早退、旷课等。
D、定目标：学期结束，学校组织相关人员，对兴趣小组的学期目标进行验收，对照目标进行评比，等次分优、良、及格、不及格四个等次，分别对应加2分、1分、0分、-1分。
E、常规工作：注意活动安全，保持活动场所的卫生，严肃活动纪律，否则在检查过程中，发现问题扣1～5分，并记入绩效工资考核分0.1～0. 5分。
六、其他
1、各备课组要高度重视兴趣小组的开辟、校本课程的开发，并把该活动作为我们的办学优势。
2、任何活动未经学校允许，不得收取任何费用，不得擅自组织学生外出。
3、如确系活动需要，经校长同意，可与校外单位联系，组织学生外出活动。
4、语、数、外兴趣小组评估方案另行通知
